info@schoolsmart.ru
Репетитор по обществознанию Анна Алешина:
«Schoolsmart создает механизмы, которые заставляют действовать, вести отчеты и по схеме получать 100% результаты»
Анна Алешина — репетитор по обществознанию, доцент экономического факультета МГУ и автор учебника по обществознанию.
Преподаватель, которая смогла преодолеть свой потолок в заработке, уйти от переработок по 12 часов в день и выйти на стабильный доход более 1 000 000 ₽/мес.
- Доцент экономического факультета МГУ
- Доход более 1 000 000 ₽/мес на репетиторстве по обществознанию
- Участница реалити-шоу «Быстрые деньги» и «Репетитор на миллион»
История Анны показывает, что для профессионального и финансового роста нужен толчок. Это может быть соревнование, совет или общение с профессионалами, которые уже достигли невероятных высот.
Карьера репетитора до присоединения к сообществу Shoolsmart
Анна Алешина начала свою репетиторскую деятельность еще в далеком 2000 году. Сначала она готовила к поступлению в МГУ на юридический и экономический факультеты, затем стала готовить и к олимпиадам. После введения ЕГЭ и ОГЭ Анна начала заниматься подготовкой учеников к экзаменам по обществознанию.
На рассвете своей репетиторской карьеры Анна занималась только индивидуально. Каждый день она работа с утра до 10 часов вчера.
«Если бы не пошла в Shoolsmart, то сидела бы с большой загруженностью и потолком в 220 000 ₽/меc»,
Присоединение Анны к сообществу репетиторов прошло под лозунгом: «Максим Казаков добился результата 500 000 ₽/мес, тогда и мне нужно изучать и реализовывать лучшие практики с помощью Юрия». Анне пришло на почту письмо о вступлении в Shoolsmart с ссылкой на видео-рассуждение о результатах. Так она решила поменяться свою жизнь.
Разборы, наставничество и первые результаты
Первый год после присоединения к Shoolsmart Анна внимательно слушала советы наставников, коллег и все, чему учит Юрий. Результат на первых этапах был «странный»: привлечение ассистента для работы с Профи.ру не дало никакого результата. Но Анна не отчаивалась, она сменила помощницу и стала потихоньку проводить диагностики.
Ей очень помогли разборы диагностик от Юрия. Это снизило отказы и дало хороший результат. Анна 3 раза пересматривала записанную консультацию. Разбор Юрия помог ей осознать, что не каждая диагностика должна заканчиваться продажей. Нужно принять это и относиться к отказам проще. Сейчас у Анны в день проходит 2-3 диагностики, и 50% из них идут в продажи.
Подробнее о проведении диагностик вы можете узнать в интервью:
Сдвинуться с мертвой точки преподавателю помогло участие и реалити. Анна была вынуждена вести отчеты и проводить как можно больше диагностик. Соревновательная составляющая давала свои результаты и мотивировала вкладываться больше для победы.
«Юрий создает механизмы, которые заставляют действовать, вести отчеты и по схеме получать 100% результаты»,
Участие в реалити «Репетитор на миллион»
Свой путь в реалити Анна начала задолго до первого участия. Она смотрела шоу как блокбастер, наблюдала, как коллеги «борются» с рекламой и сделала собственные выводы.
«Когда я сама пришла в Реалити, у меня тут же поменялся результат. Это произошло в первый месяц»,
Больше всего из проекта Анне запомнился момент с продажей своего первого годового абонемента. Тогда она еще только наблюдала за реалити, но ее жизненная ситуация и пример коллег сподвигли сделать решающий шаг. Анна оплатила домик на одну неделю, и, когда пришло время платить за следующую, ее карта оказалась пустой. Сначала у нее была мысль занять денег у знакомых. Но Анна решила рискнуть и написала письмо маме ученицы про скидку 20% при оплате годового абонемента. И через 15 минут без всяких комментарием преподаватель получила перевод на карту.
Следующим летом, уже во время участия в реалити, Анна смогла сделать 8 годовых продаж. Ее мотивировали регулярные отчеты и стремление получить лучший результат.
«Я бы получила призовое место, но мама одной ученицы могла перевести только 1 числа, а реалити заканчивалось 31. И тогда я подумала о том, что в первую очередь это все делаю не ради соревнования, а ради достижения цели»,
«Безлимит» был первым продуктом, с которым познакомилась Анна. Он оправдал ее ожидания, и она приобрела Мастермайнд.
«В Мастермайнде много полезного, особенно общение. Мы обмениваемся опытом по методике преподавания, обсуждаем интересные моменты и помогаем друг другу»,
Кроме общения пробить свой «потолок» Анне помогли бизнес-путешествия. Она ездила в Москву, слушала выступления коллег. Одной из самых запоминающихся стала презентация Дениса Бушманова на тему месячных абонементов. Раньше Анне было неудобно предлагать ученикам их покупку. Но рассказ Дениса про потери с пропусков занятий стал отличной мотивацией для смены парадигмы.
Первый миллион
Благодаря реалити-шоу «Быстрые деньги» Анна смогла выйти на заработок 1 млн ₽/мес. Сначала эту черту ей помогла перейти оплата годовых абонементов, но теперь Анна легко достигает этой планки с помощью других продаж.
«Попробовав один раз ты уже понимаешь, как это получается и идешь дальше»,
Регулярно достигать стабильно высокого заработка Анне помогает делегирование и свой онлайн-курс. У нее есть 2 помощницы, которые занимаются откликами на Профи.ру, подготовкой к занятиям, сбором обратной связи с учеников и т.д.
Отличным мотиватором к росту для Анны является регулярная отчетность. Именно эта механика хорошо сработала на ней не только в реалити, но и в проекте «Онлайн-школа под ключ».
От Schoolsmart Анна получила памятный подарок - золотую инвестиционную монету, которой награждаются все репетиторы, покорившие планку в один миллион рублей в месяц!
«В любой продукт, который предлагает Schoolsmart, я вхожу, потому что мне это нравится»,
Присоединение к сообществу репетиторов позволило Анне значительно снизить нагрузку. Теперь у нее уроки могут начинаться с 2-х или 3-х часов, а воскресенье всегда остается свободным.
Занятия в основном Анна проводит в мини-группах до 5 человек. Такой состав позволяет ей поддерживать высокую эффективность уроков и следить за всеми учениками.
Анна привлекает новых клиентов с помощью Профи.ру и Авито.
«В первый месяц работы с Авито я вложила туда большую сумму и получила нулевой результат: пришел только 1 ученик. Но сейчас я почти ничего не вкладываю, а ученики идут»,
Также Анна работает с двумя педагогами по методике: «Одно занятие в группе веду я, другое — коллега». Это позволяет сократить собственную нагрузку, не терять связи с учениками и контролировать успеваемость. В будущем Анна хочет попробовать собирать коллегам самостоятельные группы, а также самой организовывать занятия по другим предметам.
Для того, чтобы сдвинуться с мертвой точки и пробить свой потолок в заработке, нужны новые знания, ориентир и сообщество единомышленников, которые будут вдохновлять и подсказывать. Только такой расклад позволит увеличить прибыть в 2, в 5, а то и в 10 раз, что и доказала Анна.
За ростом Анны стоят знания Schoolsmart и желание развиваться. Они позволяют покорять новые вершины. И ближайшая из которых — это выход на капитал в 1 млн $!
